top of page

Весенние события группы "Дюймовочка"

Ребята группы «Дюймовочка» впервые посетили модельную Городскую библиотеку №2. Внутреннее пространство которой очень разнопланово. Здесь есть зоны для общения, индивидуальной работы с книгами и компьютерами. Можно почитать новые книги, сидя на мягких подоконниках, порисовать на грифельной стене, поиграть в настольные игры, заняться творчеством. Кроме всего перечисленного в библиотеке имеется кинозал. Работники библиотеки радушно встретили дошкольников и предложили совершить увлекательное путешествие в мир книг. Дети с большим интересом слушали рассказ библиотекаря о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя в читальном зале. Ребята узнали, по какому принципу книги располагаются в библиотеке и что больше любят читать дети. Дошкольники с восторгом смотрели на множество книг в красивых переплётах на замечательно оформленных стеллажах. Большое удивление и бурю радостных эмоций вызвали у ребят ожившие картинки в интерактивных книгах. Детям были предложены интересные игровые задания на компьютерном столе: «Угадай сказочного героя», «Сказочный алфавит», «Соверши покупку».

В завершении экскурсии наши юные читатели посмотрели мультфильм «Сестрички-привычки» и, прощаясь с добродушными хозяевами, пообещали быть воспитанными, аккуратными читателями. Дошколята получили массу впечатлений от экскурсии и желание прийти в эту сказочную библиотеку еще не один раз, и вместе с родителями.

9 мая

Конкурсы

Космическая тема всегда интересна для детей. Ребята группы «Дюймовочка» хотели узнать «Для чего летают в космос?», «Солнце — это звезда или планета?», «Что такое чёрная дыра», «Почему всё падает на землю?», «Есть ли в космосе жизнь», «Какие бывают звезды?», «Как живут космонавты на орбите»?  Чтобы ответить на эти и другие вопросы  организовали проект «Этот загадочный космос». За время реализации проекта дети активно искали ответы на свои вопросы. У них появился интерес к самостоятельному поиску ответов в различных источниках информации, дети стали задавать ещё больше вопросов, интересоваться познавательной литературой. Воспитанники группы «Дюймовочка» побывали в музее истории города Бородино на музейном занятии «Космос», где увидели через 3-Д очки звездное небо и планеты, составили свою карту космического путешествия.

В результате, в рамках проекта ребята познакомились с историей освоения космоса, узнали адрес нашей планеты Земля и её место во Вселенной. Создали наглядное пособие Солнечной системы «В городе планет», практически закрепили представление о строении Солнечной системы, планетах и их особенностях. Совершили увлекательное космическое путешествие и даже побывали на волшебной планете. Проект был интересным и познавательным.

Театр является одной из самых ярких красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру.Вся предыдущая неделя в нашей группе "Дюймовочка" была посвящена театру. Ребята познакомились с разными видами театров, узнали, где и когда родился театр, какие жанры театрального искусства существуют.

В нашей группе «Дюймовочка» прошла очередная интересная и увлекательная неделя «ПДД». За это время ребята не только освежили в памяти правила дорожного движения, но и узнали много нового и интересного.
На протяжении всей недели они закрепляли свои знания играя в игры: «Назови знаки», «Правила движения», «Светофор». Рассматривали иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге «Как бы ты поступил?». Вместе со Смешариками изучали «Азбуку безопасности на дорогах». Играли в сюжетно-ролевую игру «Дорога и водители». Рисовали карандашами, красками: «Пешеходный переход», «Светофор», «Дорожные знаки».
Чтобы закрепить знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, вспомнить правила безопасного поведения на улицах и дорогах, ребята ходили на экскурсию к проезжей части.
У детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.
Таким образом, неделя безопасности дорожного движения в нашей группе прошла целенаправленно и эффективно.

Пусть в день 8 марта все мамы улыбаются. Пусть будет все волшебно. Пусть все мечты сбываются. Желаем женщинам цветов, улыбок, самых добрых слов. Мы пожелаем счастья вам, бабушкам, сестренкам. Всем подружкам, всем девчонкам. 

Всемирный день кошек не случайно стал международным праздником: эти четвероногие питомцы наиболее любимы большинством жителей планеты. Многие столетия коты живут рядом с человеком, деля с ним печали и радости. В благодарность за это и был учрежден Всемирный день кошек.
В России есть свой собственный День кошек, он приходится на начало весны, 1 марта. И это, наверное, не случайно. Ведь весной пробуждается природа, наступает обновление и коты, радуясь теплу и солнышку, поют свои «мартовские песни». Инициаторами праздника кошки стали в 2004 году Московский музей кошек и редакция журнала «Кот и пес».
В нашей группе первый день весны посвятили «хвостатым», и устроили настоящую «КОТОВАСИЮ»!
Ребята рассказывали о своих домашних любимцах,  рисовали котиков, смотрели видеоролики про милых и забавных котят, играли в подвижную игру «Кот и мыши», и даже посмотрели цирковые номера с дрессированными, домашними котиками.

А завершили день весёлой «КОТОДИСКОТЕКОЙ».

blue-arrow-24.png
bottom of page